Sociedade médica orienta pais sobre o uso de cosméticos por crianças

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A Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) lançou, nesta terça-feira (22/7), um guia com recomendações científicas sobre o uso de cosméticos, rotinas de beleza e autocuidado em crianças e adolescentes. Os médicos alertam para os riscos da utilização precoce e inadequada desses produtos.


De acordo com a SBP, cada vez mais cedo e com mais frequência, crianças e adolescentes têm usado cosméticos e realizado procedimentos estéticos. A prática, no entanto, pode causar reações imunoalérgicas e trazer outros riscos para os jovens.


“Temos como intuito principal proteger a saúde física e emocional de crianças e adolescentes. O uso precoce e excessivo de cosméticos pode gerar impactos negativos na autoestima, reforçando padrões irreais de beleza e distorcendo a autoimagem”, alerta a pediatra Lígia Reato, do Departamento de Medicina do Adolescente da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP).

A médica avalia que, ao fornecer informação adequada aos pais e responsáveis, é possível promover o autocuidado de forma segura, consciente e apropriada nestas fases iniciais da vida.



Orientações para o uso de cosméticos por crianças e adolescentes


Maquiagem
A sociedade médica alerta que o uso precoce de maquiagem pode causar acne, dermatites e a obstrução dos poros da pele. As substâncias presentes em produtos de beleza aumentam o risco de alergias, efeitos hormonais e toxicidade neurológica.


Em crianças, a orientação é evitar a utilização de maquiagem sempre que possível, já que a pele dos pequenos ainda está em desenvolvimento e o contato precoce com os produtos pode interferir no processo natural.


Mesmo não havendo um consenso a respeito de uma idade mínima para o uso de maquiagem, a SBP orienta postergar o máximo possível.


Já em adolescentes, o ideal é utilizar poucos produtos, apenas em determinadas ocasiões, além de optar por opções hipoalergênicas, naturais e para peles sensíveis.


Skincare
A pele de crianças e adolescentes é mais fina e sensível do que a de adultos, além de não possuir barreiras de proteção totalmente formadas. Por isso, o recomendável é evitar produtos anti-idade – usados para diminuir rugas e linhas de expressão.


As substâncias desses produtos podem machucar, queimar e causar a fotossensibilização da pele, provocando o aparecimento de manchas, dermatites, acne e alergias.


Os especialistas também alertam para o risco de distorção da autoimagem em adolescentes. A procura precoce por produtos para evitar o envelhecimento é sinal claro da busca por padrões de beleza irreais, que acabam afetando negativamente a autoestima dos jovens.


Para fazer um skincare de maneira segura, os adolescentes podem seguir uma rotina básica e eficaz: utilizar o sabonete neutro para controlar a oleosidade, hidratar a pele com produtos leves a base de água e combinar os passos com o uso de filtro solar indicado para a faixa etária.


Imagem colorida de adolescentes se maquiando - Metrópoles
Adolescentes também devem tomar cuidado com os cosméticos

Coloração de cabelo e unhas de gel
A SBP recomenda que meninos e meninas com menos de 15 anos evitem colorações ou outros procedimentos químicos no cabelo.


A partir dos 12 anos, a coloração de cabelo é permitida, mas com restrições. O ideal é utilizar produtos específicos para a faixa etária, sem amônia, chumbo ou água oxigenada. A orientação é usar produtos temporários, como sprays ou pomadas coloridas.


Já as unhas de gel não são recomendadas para menores de 16 anos. Nessa idade, as unhas ainda estão em formação e os fortes produtos químicos envolvidos no processo podem desgastar a região.


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https://jornalismodigitaldf.com.br/sociedade-medica-orienta-pais-sobre-o-uso-de-cosmeticos-por-criancas/?fsp_sid=168539
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Sociedade médica orienta pais sobre o uso de cosméticos por crianças

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A Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) lançou, nesta terça-feira (22/7), um guia com recomendações científicas sobre o uso de cosméticos, rotinas de beleza e autocuidado em crianças e adolescentes. Os médicos alertam para os riscos da utilização precoce e inadequada desses produtos.


De acordo com a SBP, cada vez mais cedo e com mais frequência, crianças e adolescentes têm usado cosméticos e realizado procedimentos estéticos. A prática, no entanto, pode causar reações imunoalérgicas e trazer outros riscos para os jovens.


“Temos como intuito principal proteger a saúde física e emocional de crianças e adolescentes. O uso precoce e excessivo de cosméticos pode gerar impactos negativos na autoestima, reforçando padrões irreais de beleza e distorcendo a autoimagem”, alerta a pediatra Lígia Reato, do Departamento de Medicina do Adolescente da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP).

A médica avalia que, ao fornecer informação adequada aos pais e responsáveis, é possível promover o autocuidado de forma segura, consciente e apropriada nestas fases iniciais da vida.



Orientações para o uso de cosméticos por crianças e adolescentes


Maquiagem
A sociedade médica alerta que o uso precoce de maquiagem pode causar acne, dermatites e a obstrução dos poros da pele. As substâncias presentes em produtos de beleza aumentam o risco de alergias, efeitos hormonais e toxicidade neurológica.


Em crianças, a orientação é evitar a utilização de maquiagem sempre que possível, já que a pele dos pequenos ainda está em desenvolvimento e o contato precoce com os produtos pode interferir no processo natural.


Mesmo não havendo um consenso a respeito de uma idade mínima para o uso de maquiagem, a SBP orienta postergar o máximo possível.


Já em adolescentes, o ideal é utilizar poucos produtos, apenas em determinadas ocasiões, além de optar por opções hipoalergênicas, naturais e para peles sensíveis.


Skincare
A pele de crianças e adolescentes é mais fina e sensível do que a de adultos, além de não possuir barreiras de proteção totalmente formadas. Por isso, o recomendável é evitar produtos anti-idade – usados para diminuir rugas e linhas de expressão.


As substâncias desses produtos podem machucar, queimar e causar a fotossensibilização da pele, provocando o aparecimento de manchas, dermatites, acne e alergias.


Os especialistas também alertam para o risco de distorção da autoimagem em adolescentes. A procura precoce por produtos para evitar o envelhecimento é sinal claro da busca por padrões de beleza irreais, que acabam afetando negativamente a autoestima dos jovens.


Para fazer um skincare de maneira segura, os adolescentes podem seguir uma rotina básica e eficaz: utilizar o sabonete neutro para controlar a oleosidade, hidratar a pele com produtos leves a base de água e combinar os passos com o uso de filtro solar indicado para a faixa etária.


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Adolescentes também devem tomar cuidado com os cosméticos

Coloração de cabelo e unhas de gel
A SBP recomenda que meninos e meninas com menos de 15 anos evitem colorações ou outros procedimentos químicos no cabelo.


A partir dos 12 anos, a coloração de cabelo é permitida, mas com restrições. O ideal é utilizar produtos específicos para a faixa etária, sem amônia, chumbo ou água oxigenada. A orientação é usar produtos temporários, como sprays ou pomadas coloridas.


Já as unhas de gel não são recomendadas para menores de 16 anos. Nessa idade, as unhas ainda estão em formação e os fortes produtos químicos envolvidos no processo podem desgastar a região.


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Abertas as inscrições para o programa DF Alfabetizado 2025 – Secretaria de Estado de Educação

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Selecionados vão atuar como alfabetizadores ou intérpretes de Libras



Por Thays de Oliveira, Ascom/SEEDF


 


Selecionados vão atender turmas adultas de alfabetização | Fotos: Mary Mara Leal, Ascom/SEEDF.


 


Estão abertas até 3 de agosto, as inscrições para o processo seletivo de novas turmas do Programa DF Alfabetizado – saldo remanescente (edição 2025). Os interessados devem inscrever-se por meio de formulário eletrônico aqui, e enviar todos os documentos exigidos no edital em formato PDF para o e-mail dfalfabetizado.subeb@se.df.gov.br.


 


O programa é destinado a jovens a partir de 15 anos, adultos e idosos da classe trabalhadora com o objetivo de promover o acesso à alfabetização em todo o Distrito Federal. Os voluntários selecionados receberão uma bolsa mensal de R$ 1.600. As atividades ocorrerão nos turnos matutino, vespertino ou noturno, conforme a demanda da comunidade atendida.


 


O vínculo dos alfabetizadores e coordenadores voluntários que atuam desde o primeiro semestre será prorrogado até dezembro de 2025. A assinatura do Termo Aditivo está prevista para o dia 1º de agosto, e será destinada aos voluntários que obtiverem, no mínimo, 70% de aproveitamento na avaliação.


 


Requisitos para a participação

 


Ser brasileiro ou estrangeiro com situação migratória regular;
Ter 18 anos completos até a data da publicação do edital;
Possuir diploma ou declaração de conclusão de curso de licenciatura, preferencialmente em Pedagogia;
Estar em dia com a Justiça Eleitoral;
Homens devem apresentar o Certificado de Reservista;
Comprometer-se com a busca ativa e a captação de alfabetizandos para a formação das turmas.


 


Novos voluntários serão selecionados, e os alfabetizadores e coordenadores já atuantes terão o contrato estendido até o final do ano. | Foto: Mary Mara Leal, Ascom/SEEDF


 


A carga horária mínima exigida é de 15 horas semanais, totalizando pelo menos 240 horas de atividades ao longo do programa. As aulas deverão ser realizadas em espaços públicos autorizados, contendo apenas uma turma por turno e local. Professores da rede pública podem participar, havendo compatibilidade de horários.


 


Cronograma Completo

 


Período de busca ativa e inscrições: 21 de julho a 3 de agosto;
Análise e validação das turmas: 28 de julho a 6 de agosto;
Análise documental: 4 a 8 de agosto;
Divulgação do resultado preliminar: 11 de agosto;
Interposição de recursos: 12 de agosto;
Resultado final e assinatura do Termo de Compromisso: 13 e 14 de agosto.








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https://jornalismodigitaldf.com.br/abertas-as-inscricoes-para-o-programa-df-alfabetizado-2025-secretaria-de-estado-de-educacao/?fsp_sid=168513
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Abertas as inscrições para o programa DF Alfabetizado 2025 – Secretaria de Estado de Educação

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Selecionados vão atuar como alfabetizadores ou intérpretes de Libras



Por Thays de Oliveira, Ascom/SEEDF


 


Selecionados vão atender turmas adultas de alfabetização | Fotos: Mary Mara Leal, Ascom/SEEDF.


 


Estão abertas até 3 de agosto, as inscrições para o processo seletivo de novas turmas do Programa DF Alfabetizado – saldo remanescente (edição 2025). Os interessados devem inscrever-se por meio de formulário eletrônico aqui, e enviar todos os documentos exigidos no edital em formato PDF para o e-mail dfalfabetizado.subeb@se.df.gov.br.


 


O programa é destinado a jovens a partir de 15 anos, adultos e idosos da classe trabalhadora com o objetivo de promover o acesso à alfabetização em todo o Distrito Federal. Os voluntários selecionados receberão uma bolsa mensal de R$ 1.600. As atividades ocorrerão nos turnos matutino, vespertino ou noturno, conforme a demanda da comunidade atendida.


 


O vínculo dos alfabetizadores e coordenadores voluntários que atuam desde o primeiro semestre será prorrogado até dezembro de 2025. A assinatura do Termo Aditivo está prevista para o dia 1º de agosto, e será destinada aos voluntários que obtiverem, no mínimo, 70% de aproveitamento na avaliação.


 


Requisitos para a participação

 


Ser brasileiro ou estrangeiro com situação migratória regular;
Ter 18 anos completos até a data da publicação do edital;
Possuir diploma ou declaração de conclusão de curso de licenciatura, preferencialmente em Pedagogia;
Estar em dia com a Justiça Eleitoral;
Homens devem apresentar o Certificado de Reservista;
Comprometer-se com a busca ativa e a captação de alfabetizandos para a formação das turmas.


 


Novos voluntários serão selecionados, e os alfabetizadores e coordenadores já atuantes terão o contrato estendido até o final do ano. | Foto: Mary Mara Leal, Ascom/SEEDF


 


A carga horária mínima exigida é de 15 horas semanais, totalizando pelo menos 240 horas de atividades ao longo do programa. As aulas deverão ser realizadas em espaços públicos autorizados, contendo apenas uma turma por turno e local. Professores da rede pública podem participar, havendo compatibilidade de horários.


 


Cronograma Completo

 


Período de busca ativa e inscrições: 21 de julho a 3 de agosto;
Análise e validação das turmas: 28 de julho a 6 de agosto;
Análise documental: 4 a 8 de agosto;
Divulgação do resultado preliminar: 11 de agosto;
Interposição de recursos: 12 de agosto;
Resultado final e assinatura do Termo de Compromisso: 13 e 14 de agosto.








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Agora você pode patinar no Cruzeiro!

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Por Denise Oliveira.



O Complexo Esportivo do Cruzeiro abriu as portas para um esporte que encanta pelo equilíbrio entre arte e técnica: a patinação artística. Com aulas orientadas por profissionais renomados e atletas da seleção brasileira, a iniciativa busca dar visibilidade a uma prática ainda pouco explorada, mas cheia de beleza e potência.



Eu sou a Isabel, tenho 12 anos e comecei na patinação artística há uma semana. Eu acho muito legal e divertido!” – compartilha, entusiasmada, uma das novas alunas.



Ao lado dela, outras meninas também já começam a se apaixonar pelas rodas e coreografias.
Oi, eu sou a Malu, tenho 11 anos e adoro fazer patinação. Acho que todo mundo tem um sonho pra seguir. Eu gosto de todos os esportes, mas quero muito seguir na patinação!”, diz a pequena atleta.



Para inspirar ainda mais, temos exemplos como o de Maria Luiza, que está prestes a completar 18 anos e já patina há quase uma década.
Sou há quatro anos da seleção brasileira e já competi em eventos como a semifinal da Copa do Mundo, pan-americanos, sul-americanos… Este ano, estamos concorrendo a uma vaga no Campeonato Mundial na China!”



Além dela, outros atletas também estão ajudando a levar o esporte mais longe. Pedro, que também integra a seleção, agora compartilha seu conhecimento como técnico:
“Comecei a ser treinador no fim do ano passado e já tive campeãs nacionais. Agora estou abrindo a nossa academia, a Glide, pra expandir ainda mais o acesso à patinação artística.”



Com modalidades que envolvem apresentações individuais, em duplas e grupos, a patinação artística vai muito além da performance estética. É suor, disciplina e muita paixão.



E como resume Giovanna, atleta da modalidade:



“Venham patinar com a gente, venham sentir o amor que a gente sente por esse esporte!”



As aulas acontecem às segundas, terças e quartas-feiras, no Complexo Esportivo do Cruzeiro.



Se você tem curiosidade, vontade ou sonho de patinar, essa é a sua chance.
Deslize com a gente. O Cruzeiro está de patins!







https://jornalismodigitaldf.com.br/agora-voce-pode-patinar-no-cruzeiro/?fsp_sid=168507
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Agora você pode patinar no Cruzeiro!

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Por Denise Oliveira.



O Complexo Esportivo do Cruzeiro abriu as portas para um esporte que encanta pelo equilíbrio entre arte e técnica: a patinação artística. Com aulas orientadas por profissionais renomados e atletas da seleção brasileira, a iniciativa busca dar visibilidade a uma prática ainda pouco explorada, mas cheia de beleza e potência.



Eu sou a Isabel, tenho 12 anos e comecei na patinação artística há uma semana. Eu acho muito legal e divertido!” – compartilha, entusiasmada, uma das novas alunas.



Ao lado dela, outras meninas também já começam a se apaixonar pelas rodas e coreografias.
Oi, eu sou a Malu, tenho 11 anos e adoro fazer patinação. Acho que todo mundo tem um sonho pra seguir. Eu gosto de todos os esportes, mas quero muito seguir na patinação!”, diz a pequena atleta.



Para inspirar ainda mais, temos exemplos como o de Maria Luiza, que está prestes a completar 18 anos e já patina há quase uma década.
Sou há quatro anos da seleção brasileira e já competi em eventos como a semifinal da Copa do Mundo, pan-americanos, sul-americanos… Este ano, estamos concorrendo a uma vaga no Campeonato Mundial na China!”



Além dela, outros atletas também estão ajudando a levar o esporte mais longe. Pedro, que também integra a seleção, agora compartilha seu conhecimento como técnico:
“Comecei a ser treinador no fim do ano passado e já tive campeãs nacionais. Agora estou abrindo a nossa academia, a Glide, pra expandir ainda mais o acesso à patinação artística.”



Com modalidades que envolvem apresentações individuais, em duplas e grupos, a patinação artística vai muito além da performance estética. É suor, disciplina e muita paixão.



E como resume Giovanna, atleta da modalidade:



“Venham patinar com a gente, venham sentir o amor que a gente sente por esse esporte!”



As aulas acontecem às segundas, terças e quartas-feiras, no Complexo Esportivo do Cruzeiro.



Se você tem curiosidade, vontade ou sonho de patinar, essa é a sua chance.
Deslize com a gente. O Cruzeiro está de patins!







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Renata D’Aguiar Parceria que Transforma Vidas: Cuidado para Quem Cuida

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Por Denise Oliveira.



Quero parabenizar essa parceria linda entre o Instituto Reciclando o Futuro e o Instituto Ex-Sonhos, que está levando mais do que equipamentos — está levando dignidade, cuidado e esperança para quem mais precisa.



A entrega de cadeiras de rodas representa mais do que acessibilidade. É cuidado com quem está em situação de vulnerabilidade, com quem enfrenta diariamente os desafios de uma deficiência ou de uma enfermidade. E, mais do que isso, é também um gesto de apoio para quem cuida.



Sabemos que, na maioria das vezes, quem assume essa missão são mulheres: mães, filhas, avós, cuidadoras que doam seu tempo, sua energia e seu amor. Essa ação é um reconhecimento a todas elas — mulheres guerreiras que movem o mundo com sensibilidade e força.



Parcerias como essa mostram que juntos podemos fazer a diferença. Seguimos firmes na construção de uma sociedade mais justa, solidária e inclusiva.










https://jornalismodigitaldf.com.br/subsecretaria-renata-daguiar-parceria-que-transforma-vidas-cuidado-para-quem-cuida/?fsp_sid=168481
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Renata D’Aguiar Parceria que Transforma Vidas: Cuidado para Quem Cuida

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Por Denise Oliveira.



Quero parabenizar essa parceria linda entre o Instituto Reciclando o Futuro e o Instituto Ex-Sonhos, que está levando mais do que equipamentos — está levando dignidade, cuidado e esperança para quem mais precisa.



A entrega de cadeiras de rodas representa mais do que acessibilidade. É cuidado com quem está em situação de vulnerabilidade, com quem enfrenta diariamente os desafios de uma deficiência ou de uma enfermidade. E, mais do que isso, é também um gesto de apoio para quem cuida.



Sabemos que, na maioria das vezes, quem assume essa missão são mulheres: mães, filhas, avós, cuidadoras que doam seu tempo, sua energia e seu amor. Essa ação é um reconhecimento a todas elas — mulheres guerreiras que movem o mundo com sensibilidade e força.



Parcerias como essa mostram que juntos podemos fazer a diferença. Seguimos firmes na construção de uma sociedade mais justa, solidária e inclusiva.










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Secretário de Estado da Secretaria da Família e Juventude, Delmasso anuncia o Pró-Jovem Digital: oportunidades reais para mudar de vida

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Por Denise Oliveira.



Secretário de Estado da Secretaria da Família e Juventude Delmasso reforça seu compromisso com a juventude do DF ao lançar o Pró-Jovem Digital, um programa que oferece cursos gratuitos com 80 horas de duração. A iniciativa é voltada para jovens que buscam uma nova chance, um novo caminho e querem escrever uma nova história.



"O Pró-Jovem Digital foi pensado para dar suporte real à juventude que está fora do mercado de trabalho ou quer se reinventar profissionalmente. É mais que um curso — é uma oportunidade de transformação," destaca Delmasso.



Com aulas dinâmicas, conteúdos práticos e linguagem acessível, o programa oferece capacitação em áreas que realmente fazem a diferença no dia a dia e no currículo dos participantes. E o melhor: tudo 100% gratuito.



O que o Pró-Jovem Digital oferece:



  • Cursos com 80h de duração


  • Aulas práticas e interativas


  • Conteúdo alinhado ao mercado de trabalho


  • Suporte e orientação ao longo do curso



"Bora fazer acontecer?"
Essa é a chamada do programa, que acredita no poder da juventude e no potencial de quem está pronto para recomeçar. O Pró-Jovem Digital é mais uma ação do mandato de Rodrigo Delmasso voltada para a inclusão social, geração de oportunidades e valorização dos jovens do Distrito Federal.



As inscrições já estão abertas! Fique ligado nas redes sociais do deputado Rodrigo Delmasso e não perca essa chance de mudar sua rota.






https://jornalismodigitaldf.com.br/deputado-rodrigo-delmasso-anuncia-o-pro-jovem-digital-oportunidades-reais-para-mudar-de-vida/?fsp_sid=168455
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Deputado Rodrigo Delmasso anuncia o Pró-Jovem Digital: oportunidades reais para mudar de vida

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Por Denise Oliveira.



O deputado distrital Rodrigo Delmasso reforça seu compromisso com a juventude do DF ao lançar o Pró-Jovem Digital, um programa que oferece cursos gratuitos com 80 horas de duração. A iniciativa é voltada para jovens que buscam uma nova chance, um novo caminho e querem escrever uma nova história.



"O Pró-Jovem Digital foi pensado para dar suporte real à juventude que está fora do mercado de trabalho ou quer se reinventar profissionalmente. É mais que um curso — é uma oportunidade de transformação," destaca Delmasso.



Com aulas dinâmicas, conteúdos práticos e linguagem acessível, o programa oferece capacitação em áreas que realmente fazem a diferença no dia a dia e no currículo dos participantes. E o melhor: tudo 100% gratuito.



O que o Pró-Jovem Digital oferece:



  • Cursos com 80h de duração


  • Aulas práticas e interativas


  • Conteúdo alinhado ao mercado de trabalho


  • Suporte e orientação ao longo do curso



"Bora fazer acontecer?"
Essa é a chamada do programa, que acredita no poder da juventude e no potencial de quem está pronto para recomeçar. O Pró-Jovem Digital é mais uma ação do mandato de Rodrigo Delmasso voltada para a inclusão social, geração de oportunidades e valorização dos jovens do Distrito Federal.



As inscrições já estão abertas! Fique ligado nas redes sociais do deputado Rodrigo Delmasso e não perca essa chance de mudar sua rota.






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Mulher diz ter sido salva pelo marido com um beijo. Entenda

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O que parecia ser um gesto de carinho acabou se tornando decisivo para salvar a vida de Kerri-Louise Gilchrist, de 33 anos. Durante o trabalho de parto da filha, Layla, ela recebeu um beijo do marido, Hugh Marshall, 35, que percebeu algo estranho.


A temperatura do corpo de Kerri estava muito baixa e seus lábios estavam azulados, sinais que ele reconheceu como possíveis indícios de sepse, infecção grave que pode levar à morte. Hugh alertou a equipe médica, que iniciou o tratamento com antibióticos.



Leia também



Complicações graves durante o parto


No início de agosto de 2024, Kerri foi internada para dar à luz sua segunda filha. A indução do parto começou no dia 2 e se estendeu por longas 36 horas. As dores foram intensas, bem diferente do que ela havia experimentado no nascimento do filho mais velho, e em certo momento ela precisou de uma anestesia epidural.


Durante esse período, foi o marido quem percebeu que algo estava errado. Ao beijar Kerri, ele notou que a esposa estava fria e que os lábios e as palmas das mãos dela estavam azulados. Foi quando Hugh alertou a equipe médica sobre a possibilidade de sepse.


“Dois minutos depois que ele falou, havia 11 pessoas no quarto. Eu não estava em condições de me defender. Se Hugh não tivesse insistido, eu não estaria aqui”, contou ela em entrevista ao jornal The Sun.

A sepse é uma infecção generalizada no sangue causada por bactérias, fungos ou vírus. É uma condição grave que ocorre quando o corpo tem uma resposta inflamatória excessiva ao agente infeccioso e pode levar a complicações como pressão baixa, febre, respiração acelerada, confusão mental e, em casos mais graves, falência de órgãos.


Kerri recebeu antibióticos na veia mas, pouco tempo depois, o quadro se agravou ainda mais. A bebê, Layla, nasceu com ajuda de ventosa e episiotomia, mas a placenta não se desprendeu como deveria. A britânica foi levada para uma sala cirúrgica, onde ficou por mais de três horas. Ela perdeu quase cinco litros de sangue e precisou de transfusões.


Kerri-Louise Gilchrist e Hugh MarshallKerri-Louise Gilchrist e Hugh Marshall

Recuperação difícil e alerta a outras mães


Depois do parto, Kerri ainda desenvolveu um coágulo no braço por causa do soro, o que causou dores persistentes e impediu que segurasse a filha nos primeiros meses. Também não conseguiu amamentar, mas hoje, quase um ano depois, comemora a recuperação. Layla se desenvolve bem e é descrita pela mãe como uma criança brilhante.


Kerri acredita que muitas mulheres ainda romantizam o parto sem conhecer os riscos que ele pode envolver. “Nem sempre é essa experiência bonita que as pessoas descrevem. Às vezes, é uma questão de vida ou morte”, afirmou.


Ela diz que o apoio de alguém atento ao lado pode fazer toda a diferença quando a mulher está fraca demais para pedir ajuda.


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https://jornalismodigitaldf.com.br/mulher-diz-ter-sido-salva-pelo-marido-com-um-beijo-entenda/?fsp_sid=168429
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Mulher diz ter sido salva pelo marido com um beijo. Entenda

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O que parecia ser um gesto de carinho acabou se tornando decisivo para salvar a vida de Kerri-Louise Gilchrist, de 33 anos. Durante o trabalho de parto da filha, Layla, ela recebeu um beijo do marido, Hugh Marshall, 35, que percebeu algo estranho.


A temperatura do corpo de Kerri estava muito baixa e seus lábios estavam azulados, sinais que ele reconheceu como possíveis indícios de sepse, infecção grave que pode levar à morte. Hugh alertou a equipe médica, que iniciou o tratamento com antibióticos.



Leia também



Complicações graves durante o parto


No início de agosto de 2024, Kerri foi internada para dar à luz sua segunda filha. A indução do parto começou no dia 2 e se estendeu por longas 36 horas. As dores foram intensas, bem diferente do que ela havia experimentado no nascimento do filho mais velho, e em certo momento ela precisou de uma anestesia epidural.


Durante esse período, foi o marido quem percebeu que algo estava errado. Ao beijar Kerri, ele notou que a esposa estava fria e que os lábios e as palmas das mãos dela estavam azulados. Foi quando Hugh alertou a equipe médica sobre a possibilidade de sepse.


“Dois minutos depois que ele falou, havia 11 pessoas no quarto. Eu não estava em condições de me defender. Se Hugh não tivesse insistido, eu não estaria aqui”, contou ela em entrevista ao jornal The Sun.

A sepse é uma infecção generalizada no sangue causada por bactérias, fungos ou vírus. É uma condição grave que ocorre quando o corpo tem uma resposta inflamatória excessiva ao agente infeccioso e pode levar a complicações como pressão baixa, febre, respiração acelerada, confusão mental e, em casos mais graves, falência de órgãos.


Kerri recebeu antibióticos na veia mas, pouco tempo depois, o quadro se agravou ainda mais. A bebê, Layla, nasceu com ajuda de ventosa e episiotomia, mas a placenta não se desprendeu como deveria. A britânica foi levada para uma sala cirúrgica, onde ficou por mais de três horas. Ela perdeu quase cinco litros de sangue e precisou de transfusões.


Kerri-Louise Gilchrist e Hugh MarshallKerri-Louise Gilchrist e Hugh Marshall

Recuperação difícil e alerta a outras mães


Depois do parto, Kerri ainda desenvolveu um coágulo no braço por causa do soro, o que causou dores persistentes e impediu que segurasse a filha nos primeiros meses. Também não conseguiu amamentar, mas hoje, quase um ano depois, comemora a recuperação. Layla se desenvolve bem e é descrita pela mãe como uma criança brilhante.


Kerri acredita que muitas mulheres ainda romantizam o parto sem conhecer os riscos que ele pode envolver. “Nem sempre é essa experiência bonita que as pessoas descrevem. Às vezes, é uma questão de vida ou morte”, afirmou.


Ela diz que o apoio de alguém atento ao lado pode fazer toda a diferença quando a mulher está fraca demais para pedir ajuda.


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GDF avança na oferta do atendimento em Educação Infantil – Secretaria de Estado de Educação

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Iniciativa é desenvolvida por meio do Projeto Inspira, coordenado pelo TJDFT


Por Redação, Ascom/SEEDF


 


Novo Manual das creches, publicado em julho de 2025, entrará em vigor a partir de agosto, quando será realizada a revalidação de todos os inscritos no sistema | Foto: André Amendoeira, Ascom/SEEDF.


 


O Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios (TJDFT) deu início, em 2023, a um processo inédito de mediação, denominado Projeto Inspira, em conjunto com o Governo do Distrito Federal (GDF) – por intermédio da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF) e da Procuradoria-Geral do Distrito Federal (PGDF) –, o Ministério Público do Distrito Federal e dos Territórios (MPDFT) e a Defensoria Pública do Distrito Federal (DPDF).


 


O Projeto Inspira foi desenvolvido no âmbito de uma ação civil pública que visa à universalização do atendimento em educação infantil – creche (ACP nº 0000039-36.1993.8.07.0013) e que tramita no Judiciário há mais de Três décadas.


 


Dentre os resultados alcançados com as tratativas, destaca-se a instituição de um grupo de trabalho para revisão do Manual de Procedimentos para Atendimento a Educação Infantil – Creche. O documento já havia passado por atualização pela SEEDF, mas demandava aprimoramentos para abranger as diversas necessidades da população atendida pelos órgãos envolvidos.


 


Para tanto, foram incorporados ao grupo de trabalho representantes de outros órgãos e instituições, como: Conselhos Tutelares, Secretaria de Saúde e Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social, Promotoria de Justiça Regional de Defesa de Direitos Difusos, Promotoria de Justiça da Infância, Promotoria de Justiça de Defesa da Educação, Vara da Infância e da Juventude e Juizado de Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher, visando a uma abordagem multissetorial.


 


A nova versão do Manual apresenta avanços significativos, especialmente no que diz respeito à estrutura de pontuação, elaborada a partir de debates técnicos e da experiência prática dos participantes no atendimento às demandas da sociedade. Dentre as principais melhorias, destacam-se:


 


Critérios socioeconômicos, com pontuação por faixas de renda;
Inclusão de requisitos de saúde anteriormente não contemplados;
Aspectos relacionados à estrutura familiar e condições de segurança;
Revisão de procedimentos da SEEDF para maior clareza e eficiência no atendimento, incluindo o estabelecimento de critérios para a recusa das vagas ofertadas à família.


 


O Manual, publicado em julho de 2025, entrará em vigor a partir de agosto, quando será realizada a revalidação de todos os inscritos no sistema. Essa medida visa a assegurar equidade no acesso às vagas em creches, em consonância com o compromisso de universalização do atendimento.


 


As Instituições participantes solicitam o engajamento da população para o procedimento de recadastramento, conforme o cronograma disponibilizado no site da SEEDF.


 


Por fim, é importante destacar que o Manual é uma ferramenta essencial de fiscalização pela sociedade e órgãos de controle e, até que se concretize a universalização do acesso à educação infantil, o procedimento deve ser rigorosamente cumprido para que o acordo em construção no âmbito da mediação alcance o resultado almejado.


 









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https://jornalismodigitaldf.com.br/gdf-avanca-na-oferta-do-atendimento-em-educacao-infantil-secretaria-de-estado-de-educacao/?fsp_sid=168416
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GDF avança na oferta do atendimento em Educação Infantil – Secretaria de Estado de Educação

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Iniciativa é desenvolvida por meio do Projeto Inspira, coordenado pelo TJDFT


Por Redação, Ascom/SEEDF


 


Novo Manual das creches, publicado em julho de 2025, entrará em vigor a partir de agosto, quando será realizada a revalidação de todos os inscritos no sistema | Foto: André Amendoeira, Ascom/SEEDF.


 


O Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios (TJDFT) deu início, em 2023, a um processo inédito de mediação, denominado Projeto Inspira, em conjunto com o Governo do Distrito Federal (GDF) – por intermédio da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF) e da Procuradoria-Geral do Distrito Federal (PGDF) –, o Ministério Público do Distrito Federal e dos Territórios (MPDFT) e a Defensoria Pública do Distrito Federal (DPDF).


 


O Projeto Inspira foi desenvolvido no âmbito de uma ação civil pública que visa à universalização do atendimento em educação infantil – creche (ACP nº 0000039-36.1993.8.07.0013) e que tramita no Judiciário há mais de Três décadas.


 


Dentre os resultados alcançados com as tratativas, destaca-se a instituição de um grupo de trabalho para revisão do Manual de Procedimentos para Atendimento a Educação Infantil – Creche. O documento já havia passado por atualização pela SEEDF, mas demandava aprimoramentos para abranger as diversas necessidades da população atendida pelos órgãos envolvidos.


 


Para tanto, foram incorporados ao grupo de trabalho representantes de outros órgãos e instituições, como: Conselhos Tutelares, Secretaria de Saúde e Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social, Promotoria de Justiça Regional de Defesa de Direitos Difusos, Promotoria de Justiça da Infância, Promotoria de Justiça de Defesa da Educação, Vara da Infância e da Juventude e Juizado de Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher, visando a uma abordagem multissetorial.


 


A nova versão do Manual apresenta avanços significativos, especialmente no que diz respeito à estrutura de pontuação, elaborada a partir de debates técnicos e da experiência prática dos participantes no atendimento às demandas da sociedade. Dentre as principais melhorias, destacam-se:


 


Critérios socioeconômicos, com pontuação por faixas de renda;
Inclusão de requisitos de saúde anteriormente não contemplados;
Aspectos relacionados à estrutura familiar e condições de segurança;
Revisão de procedimentos da SEEDF para maior clareza e eficiência no atendimento, incluindo o estabelecimento de critérios para a recusa das vagas ofertadas à família.


 


O Manual, publicado em julho de 2025, entrará em vigor a partir de agosto, quando será realizada a revalidação de todos os inscritos no sistema. Essa medida visa a assegurar equidade no acesso às vagas em creches, em consonância com o compromisso de universalização do atendimento.


 


As Instituições participantes solicitam o engajamento da população para o procedimento de recadastramento, conforme o cronograma disponibilizado no site da SEEDF.


 


Por fim, é importante destacar que o Manual é uma ferramenta essencial de fiscalização pela sociedade e órgãos de controle e, até que se concretize a universalização do acesso à educação infantil, o procedimento deve ser rigorosamente cumprido para que o acordo em construção no âmbito da mediação alcance o resultado almejado.


 









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Deputado Júlio César reforça apoio à causa animal e recebe idealizadora do projeto Recicla Pet

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Por Denise Oliveira.



O deputado distrital Júlio César recebeu em seu gabinete a dra. Jéssica, idealizadora do projeto Recicla Pet, que atua no Gama com resgate, cuidado, castração e adoção de animais abandonados. A iniciativa, reconhecida pelo trabalho humanitário e ambiental, foi apresentada ao parlamentar com pedido de apoio institucional e articulação para ampliar o alcance das ações em defesa dos animais.



Durante o encontro, o deputado reafirmou seu compromisso com a causa animal e destacou sua atuação legislativa nesse campo. “Estamos juntos nessa luta por mais dignidade e proteção aos nossos companheiros de quatro patas. Nosso compromisso é firme!”, declarou Júlio César.



Autor do Projeto de Lei nº 201/2021, que proíbe o uso de correntes curtas para prender animais domésticos no Distrito Federal, o deputado reforça que políticas públicas voltadas ao bem-estar animal são urgentes e essenciais. “Projetos como o Recicla Pet mostram que a sociedade civil tem feito sua parte. Cabe ao poder público apoiar, incentivar e criar mecanismos para fortalecer essas ações”, completou.



O PL 201/2021 tramita na Câmara Legislativa e busca garantir condições mais humanas de manejo e cuidado aos animais de estimação, contribuindo para a conscientização e para a construção de uma cultura de respeito e responsabilidade.







https://jornalismodigitaldf.com.br/deputado-julio-cesar-reforca-apoio-a-causa-animal-e-recebe-idealizadora-do-projeto-recicla-pet/?fsp_sid=168396
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Deputado Júlio César reforça apoio à causa animal e recebe idealizadora do projeto Recicla Pet

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Por Denise Oliveira.



O deputado distrital Júlio César recebeu em seu gabinete a dra. Jéssica, idealizadora do projeto Recicla Pet, que atua no Gama com resgate, cuidado, castração e adoção de animais abandonados. A iniciativa, reconhecida pelo trabalho humanitário e ambiental, foi apresentada ao parlamentar com pedido de apoio institucional e articulação para ampliar o alcance das ações em defesa dos animais.



Durante o encontro, o deputado reafirmou seu compromisso com a causa animal e destacou sua atuação legislativa nesse campo. “Estamos juntos nessa luta por mais dignidade e proteção aos nossos companheiros de quatro patas. Nosso compromisso é firme!”, declarou Júlio César.



Autor do Projeto de Lei nº 201/2021, que proíbe o uso de correntes curtas para prender animais domésticos no Distrito Federal, o deputado reforça que políticas públicas voltadas ao bem-estar animal são urgentes e essenciais. “Projetos como o Recicla Pet mostram que a sociedade civil tem feito sua parte. Cabe ao poder público apoiar, incentivar e criar mecanismos para fortalecer essas ações”, completou.



O PL 201/2021 tramita na Câmara Legislativa e busca garantir condições mais humanas de manejo e cuidado aos animais de estimação, contribuindo para a conscientização e para a construção de uma cultura de respeito e responsabilidade.







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